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第36章 阅卷若何（第1页）

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阅卷若何（。解缙都能猜到考生捏着鼻子写这道题的时候，心里该多难受，他心中忍不住想笑。李祺自然知道解缙在想什么，但他的题目可不仅仅是这些东西，还有更深层次的东西在里面。那些深层次的东西，才是他真正的目的。至于整治江南文人，不过是顺手而已，手段他这里多的是，而且在平日里都言传身教给了李显穆，江南文人的福气还在后面呢！看到了题目后一众同考官满足了好奇心，开始阅卷，作为主考官的李祺只需要看那些被选上来的上等考卷即可，端坐在太师椅上，朗声道：“诸位阅卷时，务必要注意考生的倾向，我等为朝廷选士，要选那些中正平和之人，要心向陛下，那些悖逆之人，都要将其黜落！”什么是悖逆之人？在一众同考官的想法中，当然是不按照出题人思想答题的，也就是那些不唱赞歌的都要黜落。解缙闻言迟疑道：“景和，这……”李祺平静道：“诸位听本官的即可，本官行事，自有道理。”这下声望极高的好处就显现出来了，李祺这句话一出口，屋中众人顿时熄了再询问的心思，纷纷垂下头开始批改考卷。佐吏不断来回将那些被暂时评为优等的试卷送到李祺面前，众人观察着李祺的神情，明显是没有让他满意的，这让众人都觉得有些惴惴不安。这些学子大部分都是按照李祺的想法作答的，为何李祺还是不满意呢？江南学子的水平一向是很强的，解元更是会元和状元有力竞争者，这其中有一些文章的水平甚至得到了解缙这个大才子的认可。驸马到底是想要什么样的试卷呢？但李祺不说，他们也猜不到李祺的心思，只能继续闷头阅卷。（请）阅卷若何（，能够得到李祺的盛赞，于是这张试卷便在众人手中通传。看罢之后，众人都有些沉默，这是不是有一点偏题了？李祺心情很好，指着这篇文章笑道：“诸位可能都会奇怪，相比于其他考生通篇论证北方对于国家的重要性，这篇文章反而写的很少，更多的篇幅在赞美陛下收服燕云的功绩，似乎是跑题了。但本官不这么认为！其他考生洋洋洒洒的论证北方对国朝的重要，却比不上此文中的‘汉唐故土，岂可分割’八个字。本官很喜欢‘收复燕云’这四个字，自石敬瑭将燕云十六州献给契丹，它已经离开了中原王朝四百年，用‘收复’二字，明确的点出了燕云乃至于整个北方的必要性。况且他说收复燕云乃是陛下的大功大德，将汉人黎民纳入汉人王朝的统治中，彻底光复汉人江山自然更是神功圣德了。本官认为他说的很好，想必陛下也很高兴能够看到这篇文章。其次，这文中还有四字，乃‘生民百姓，犹如骨肉，同室操戈，天下遂亡’。这才是本官在题中点出张弘范的真意，本是汉人却覆灭汉人王朝，以此为功绩夸耀，为何？因为宋朝不能恢复汉人江山，于是南北二分，南人、北人互相为敌，不以为同族骨肉，而相残至今。本官痛惜！是以，本官认为这名考生，对本官策问的理解，远超过其他的考生，所以仅凭此点，本官要给他一个解元！”李祺此言，不偏不倚，煌煌如大日，任谁来都只能称赞一声，真乃君子也！解缙是知道李祺有弥合南北之大愿，当即慨然道：“景和之言，当列榜贴出，以免有些人无端寻衅，亦当让那些攻讦景和无容人之量的人看看，什么叫做天下之观，什么叫做真正的一视同仁！”众考官齐声拱手道：“下官等惟服膺驸马！”李祺束手。大汉民族主义的种子，将会在大明生根发芽，而李氏会是它的守护者，直到它成长为狂风骤雨不可摧折的参天巨木！————忍夺中华与外夷，乾坤回首重堪悲。镌功奇石张弘范，不是胡儿是汉儿。——《登崖山观奇石》

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